76歲生日時，忽然產生將自己的生平故事記載下來留給後代做紀念的奇想。於是動筆勤書，但卻在修改與重新謄寫上耗費許多時間，孩子們極力建議我使用電腦寫作。這之前我未曾接觸過電腦，認為那新玩意是屬於E世代的，與我們這一代老邁無緣，所以直覺的反應是 — 很難喔！絕對學不成！
一年多後，么女遷往美國定居，將她的電腦留下讓我使用，心想既然電腦「來了」，就姑且試一試吧！按照么女臨別時教的程序開啟電腦，順利地進入Word的世界。只見螢幕上方密密麻麻地排列著：檔案、編輯、檢視、格式 …… 等文字與剪刀、油漆刷子、印表機及其他許多看不懂的圖案。接著按部就班進行第二步驟，沒想到，初出茅廬的我根本無法掌控滑鼠，游標箭頭亂跑，一不小心按錯鈕，視窗裡出現了完全看不懂的表格，只好亂按一通；結果竟然跑出一隻可愛的小狗。起初尚搖頭搖尾撒嬌，後來竟扭頭向後，連理都不理我，想盡辦法也趕不走牠，無奈地以最糟的方法 —- 關閉主機的開關，才結束了生平第一節徹底失敗之電腦課程。
我們夫妻倆獨居於高雄，沒有和子女同住，雖然他們不乏是資訊專家，卻無法在旁指導我，只好依靠自己實地操作摸索。么女給我的參考書內容過於高深，外行的我根本看不懂，操作上發生問題時只好請教居住國內的么女婿及次女。可惜么女婿在台南成大教書，有空的星期假日，我正忙於上教堂，只能請他另行抽空來高雄教我，但其機會少之又少。次女住在台北，更沒有機會親自教我，唯有在學習遇到障礙時才打電話向她求援。
老年人要自修電腦課業並不容易，初次坐在這個尖端科技的利器前面，連一點概念及信心都沒有，不知如何著手。但既然要學，就來計畫吧！於是自行訂定課程表，不像一般學生從頭一步一步進階的方式去認識電腦，而優先以學習「實用」的課程為目標。
於是和電腦開啟戰火，但一開始就陷入苦戰，操作上錯誤百出，又不知如何應付，被整得不知所措，覺得電腦是固執又不聽話的傢伙，一點都不可愛。但這處境反而喚起我的鬥志，繼續認真學習，在反覆摸索中一個一個找出正確的操作方法，一關一關的突破難關。這麼一來，信心大增，興趣萌生了，坐於螢幕前的時間越來越長，不多久就學會輸入、修改、增減文字及開啟新、舊檔案、儲存檔案、另存新檔 …… 等作業，至此已可將著作的文件儲存起來了。
這期間曾因操作不當，把千辛萬苦輸入的數千字文件刪除，也曾於另存新檔時鬧出大紕漏，將儲存的舊檔案全部覆蓋，這種前功盡棄的慘痛經驗，相信必然有人與我一樣經歷過。「失敗為成功之母」這諺語果真是至理名言，在經過無數次的失敗後，對電腦的使用總算略有概念，也愈發現它的可愛！
學會儲存文件後，進一步向e-mail挑戰，依照作業程序傳送生平第一封〝電子郵件〞給僑居美國的女兒。傳送後檢視寄件匣中己無項目，而寄件備份內亦確認該文件之存在，以為成功地傳送出去了。沒想到竟無人收到信，後來才發現我打錯了收件者電子郵件地址之英文名字，以致我生涯中具有重大意義的e-mail找不到歸宿，不知漂泊於何方，好可憐喔！
俟學會傳、接e-mail後，更上一層樓，向internet explorer挺進，漫無目標地隨便啟閱 — 國內外新聞、旅遊資訊等，使我大開眼界，驚歎電腦的功能竟是如此的神奇！
我雖然已退休閑居，但日常生活相當忙碌，每週5天固定參加教會的8項聚會之外，偶而還另外參加其他社交活動，覺得時間永遠不夠用。沒想到在這種情形下，自2000年10月至2001年3月的半年之間學到那麼多的電腦課業，連自己也感到驚訝，應驗了「有志必成」的古訓！
這段期間非常感謝陳雪晴老師及次女和么女婿的指導和鼓勵。讓我特別感動的是，么女婿在百忙中替我安裝電腦及列表機，又知道我對注音符號不太熟，特地買手寫輸入之小蒙恬軟體給我使用，連磁片、墨匣、印表紙等零星用品都設想周到，細心的為我籌足，充分表露至誠的孝心。次女擔任我電話遠端的良師，即時解答一切操作上遇到的難題，並替我申設帳號、安裝數據機，讓我得以透過網路連線，以e-mail這種最新科技來和子孫們通信。陳老師除了賜下不斷的鼓勵及指導之外，還送給我一本比較適合初學者的參考書，惠我至深。特此誠懇地向他們致謝；同時也為上帝賜我有這些好兒女、好女婿感恩不盡！