我喜歡帶孩子背金句，教孩子將上帝的話珍藏在心裡，免得偏行己路，得罪上帝。基於自己對中國文學的熱愛，我也愛帶著孩子背詩詞，用詩詞為人生中的許多場景作美麗的註解。
餐桌旁的屏風上貼著一首首的詩詞，有時我會帶孩子一起念，有時成為他們不經意瞥見的風景，印在腦海中，似一葉扁舟，在心湖晃樣。
坐車無聊時，我們常常一起背唐詩，由我開個頭，就一路這麼背了下去。雖然常背出「牛頭馬嘴」的搞笑唐詩，卻絲毫不減其中樂趣！我們曾這麼湊合著背出「江雨霏霏江草齊，寒食東風御柳斜，等是有家歸不得，杜鵑休向耳邊啼」這樣一首怪詩，背完後一起笑成一團。
某日中午，和孩子一起聽完教育廣播電台的「閱讀娃哈哈」，聽完後懶得關機，在一陣氣勢磅礡的鼓聲後，「空大橋」三字便跟著一個渾厚的男聲流瀉而出。主持人說今天講的是「小品文」，從王維的《與裴迪秀才書》講到柳宗元的《永州八記》，又講到魏晉南北朝陶弘景的詩。空大的老師唸誦「山中何所有，」女兒竟立刻順口接道：「嶺上多白雲，只可自怡悅，不堪持贈君。」還背得兩眼發光，得意極了！我目瞪口呆 …… 。
我訝於女兒怎還記得這首很久以前背過的詩。我還常懷疑，這些塞在她腦袋裡的詩句，怎常比電腦搜尋還迅速地在某種情境一一出現。
前幾天，我們一起讀箴言，讀到二十七章 25 節：「乾草割去，嫩草發現，山上的菜蔬也被收斂。」那個「斂」字，女兒讀成「ㄐㄧㄢˋ」，我說，那個字讀「ㄌㄧㄢˋ」，她馬上意會過來，說：「喔！我知道啦！是『整頓衣裳起斂容』那個『斂』。」我驚訝地看著她，說，妳怎麼知道？她說：「媽媽，就是妳貼在牆上那幾張「琵琶行」裡面的句子呀！
另有一次，我們一起看由小說「巧克力工廠的秘密」改編拍成的電影「巧克力冒險工廠」，看到威利旺卡先生招待五位得到金獎券的小朋友參觀巧克力工廠時，面對小朋友和家長，開口卻說不出話來的樣子，女兒馬上笑著說：「威利旺卡欲語遲」聽到這句奇怪的話，我疑惑地望著她，原來，女兒看到那要說不說的威利旺卡先生，便心念電轉地想到了白居易《琵琶行》中的「琵琶聲停欲語遲」。我訝於小孩子背詩詞竟有這樣的理解力與應用能力。
還有一次，到花蓮住民宿，屋主特別給我們有觀海平台的四樓。夜裡，我們一家人就著月光和微風靜靜地望著溫柔的太平洋。水波映著月光，美麗極了，女兒隨口說道：「灩灩隨波千萬里，何處春江無月明。」啊！我又一次驚訝得目瞪口呆，卻隨即感受到這兩句詩是如此應景，如此貼切。斯情斯景，一個小女孩在美麗的月夜唸著這兩句美麗的詩，彷彿有一隻手拿著大狼毫蘸著月光將張若虛的《春江花月夜》寫在眼前的太平洋上。霎時間，有一種思古之幽情輕柔地自心底升起 …… 。
古人凝練的語言並不難懂，古人美麗深刻的心情以及對生命的感慨與我們並無二致。一個八歲的小女孩，放了許多古人的詩句在心裡，在某種情境的召喚下，這些詩句便自心底迸跳而出，為眼前的景物作最佳的註解。此時此刻，不亦快哉！