「成為陪伴的朋友」這個主題的相關經文是約伯記2：11-13。敘述約伯的三個朋友來探望約伯，起先的七天七夜，他們默默不語的陪伴約伯。 我們先討論一個問題：「當我們聽到某位朋友家，接連有人死亡、生病，一般人容易有的反應是什麼？」 這時，教室裡出現此起彼落…

「約伯不埋怨」這個主題的相關經文是約伯記2:1-10。講述上主容許撒但讓約伯從頭到腳長了毒瘡。妻子對約伯說：「你到現在還持守你的忠誠嗎？為甚麼不咒罵上帝，然後去死？」約伯回答：「你這個女人簡直胡說！上帝賜福給我們的時候，我們高興；他降禍，我們就埋怨嗎…

我的主日學學生是小學六年級的小朋友，按照長老教會總會編定的教材，我們需要連續五週一起來認識約伯記。這對我來說，實在是個挑戰。不過，五周的學習當中，這群聰明的孩子給我不少的驚艷；我自己也在備課的過程中，學習許多。 第一週的主題是「約伯受苦難」，經文是約…

住在東部的時候，隔壁住著一對老夫妻。老太太是自教會醫院退休的原住民護士，老先生則是退伍老兵。當時，他們家的兒子尚未成家。 老夫妻有禮貌、愛乾淨，但各有各的固執，三不五時隔牆會傳來老夫妻鬥嘴的聲音。 老太太退休那一年，我正好生下大女兒。我和先生懷著忐忑…

世俗人有一句話說：「大難不死，必有後福。」但身為一個基督徒，聖經詩篇二十三篇第四節對我的影響比較大：「我雖然行過死蔭的幽谷，也不怕遭害，因為你與我同在；你的杖，你的竿，都安慰我。」 我一生中，大小災難著實不少，先來說說嚴重的車禍好了：我曾開車經過中山…

在我成為基督徒的前面三年，我經常在教會裡聽人家說「神告訴我…」，我每次都摸不著頭緒？神到底用什麼方式告訴他？為什麼我總是聽不到神的聲音？ 或者，有人說「神在我心裡響起一段經文…」，我就開始譴責自己不夠用功，平時不認真背經文，心裡都響不起經文。 也有人…

小時候被父母期待長大能成為「有用」的人，才不會辜負父母的栽培。台語說「有用」就是「有路用」，也就是能讓各路行業所用。要如何成為「有路用」，在就學的裝備期就必須一步一腳印，學有專長。但以現今多元世代實在很難數得清哪些專長才是「有路用」，也想不明白一些看…

有人認為：「努力研究聖經去瞭解上帝的旨意是沒有用的。因為有些人根本是文盲，那他要如何去讀聖經、如何研究聖經呢？所以上帝不會如此不公平，用這種有門檻的方式限制了自己的啟示。」 那上帝是不是該用沒有門檻的啟示方法來表達祂的心意？各位覺得「擲筊」如何？或是…

一、    引言 在所有的節日中，讓我覺得最尷尬的莫過於「母親節」。 當母親節像情人節般，被商品化之後，不管我有沒有感動，我都得配合地去慶祝，或被人慶祝；不管是否擔待得起，在這一天都得聽進「偉大、辛苦」這等字眼。所以，母親節這天，除了不用煮飯之外，我…

※本文接續2017.5.7＜我的寫作之路（上）＞   去年暑假，我參加聖光神學院開的靈修寫作課程。第一堂課，老師將自己的近期、中期、遠期生活計畫展示在我們面前，告訴我們如何做生活記錄，並自其中擷取題材，簡直讓我眼睛一亮-見識到「多產作家」的效率與自制…